VLA-congres 2021: Schaarse ruimte
VLA Congres "Ruimtebewust in de aardrijkskundeles. Eindtermen inspireren"
9 oktober 2021
Met het najaarsscongres VLA in 2021 zetten we iets recht!
Met het najaarsscongres VLA in 2021 zetten we iets recht!
Op 21 en 28 april organiseert de ESA een bijscholing voor leraren secundair rond het gebruik van satellietbeelden in de lessen. Je leert er ook werken met de EO Browser, een online tool die gratis toegang tot satellietbeelden
Meer informatie vind je via onderstaande link, waar je ook kan inschrijven.
Ruimte voor EDO: webinars
Ruimte voor EDO: webinars
De Nieuwe Ruimtemakers zijn aan de vierde editie van de ‘Duolezingen’ toe en deze keer geven wij het woord aan de nieuwe lichting planners. De VRP kent jaarlijks de Afstudeerprijs toe voor de beste thesis.
Op donderdag 11 februari zijn Nathalie Casteels (UGent) en Lien De Saegher (KU Leuven) aan de beurt. Waarbij vooral de thesis van Lien De Saegher interessant is, omdat zij onderzocht hoe in het basisonderwijs over wonen gesproken wordt.
Op 21 en 28 april organiseert de ESA een bijscholing voor leraren secundair rond het gebruik van satellietbeelden in de lessen. Je leert er ook werken met de EO Browser, een online tool die gratis toegang tot satellietbeelden
Meer informatie vind je via onderstaande link, waar je ook kan inschrijven.
Door de coronapandemie was er in november 2020 geen live congres. Toch hebben we voor u een aantal workshops, verdeeld over de vakgroepen aardrijkskunde, biologie, chemie, fysica en vakoverstijgende thema’s in de aanbieding. Meer informatie vind je hier.
(Dr.Rik Houthuys en Johan Matthijs)
De ecosystemen in de oceaan en diens randzeeën hebben de mens heel wat te bieden. Al deze baten noemen we ecosysteemdiensten.
De onderwijsinspecteurs aardrijkskunde Erik Van Nieuwenhuyze en Hans Maricou komen uitleg geven over de huidige manier van doorlichten. Sedert enkele jaren gebeurt die doorlichting immers aan de hand van een werkwijze die gebaseerd is op het ROK, het Referentiekader voor Onderwijs Kwaliteit. Welke plaats heeft een vak in het geheel van een doorlichting? Wat zijn de aandachtspunten voor een vakgroep? Wat mag je verwachten wanneer je betrokken bent bij de focus van een doorlichting?