Login
VLA Najaarsexcursie: stad van morgen, Gent als voorbeeld
Een geslaagde excursie langs Gent. Het materiaal kan je hieronder vinden.
Beeldverslag VLA-congres 2019
Het onderstaande beeldverslag werd op YouTube gepubliceerd. Omwille van de privacy is dit een 'verborgen' clip; de opname is niet openbaar en enkel te bekijken indien men over de link beschikt.
Er werden meerdere personen geïnterviewd, waarvoor hartelijk dank, maar om praktische redenen is de huidige selectie tot stand gekomen.
Labels
Staptocht ruimtelijke ordening met het nieuwe leerplan TSO
Ruimtelijke ordening is voor de meesten onder ons een onderwerp waarbij we niet goed weten hoe eraan te beginnen. Om de leerlingen wat meer wegwijs te maken in dit thema heeft Ann Poelman een wandeling uitgestippeld in de buurt van onze school. Je kan dit perfect toepassen op andere schoolomgevingen en je laten inspireren voor de lokale situatie van de eigen school.
We vertrekken van de Gewestplannen en RUP en de eigen beleving van de leerlingen zodat ze beter leren kijken naar hun omgeving.
Lezersbrief De Standaard door Rita Heyrman
Naar aanleiding van het artikel "Ons wereldbeeld staat mijlenver van de huidige realiteit" (De Standaard, 8 september 2018), kroop voorzitter Rita Heyrman in haar pen en schreef in naam van de VLA volgende reactie:
Reactie op artikel in De Standaard, 8 september 2018
Labels
Navorming GO! Leerplanimplementatie: werken met competentiegerichte leerplannen
INHOUD
Tijdens deze studiedagen kan je samen met je collega's, met lectoren van de lerarenopleiding en studenten lesmateriaal ontwikkelen op basis van de competentiegerichte leerplannen aardrijkskunde.
We buigen ons over knelpunten bij het opstellen en monitoren van de jaarvordering. Competentiegericht evalueren vormt het thematisch sluitstuk.
Een initiatief van de Pedagogische begeleiding van het GO! en de lerarenopleidingen van de hogescholen Howest, HoGent, Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen en Erasmus Hogeschool Brussel.
Dubbelinterview met An Callemeyn en Joris Hoerée over de nieuwe eindtermen als ‘competenties met betrekking tot ruimtelijk bewustzijn’.
An Callemeyn, pedagogisch begeleider en coördinator van natuurwetenschappen en sport voor
het Katholiek Onderwijs Vlaanderen en Joris Hoerée, pedagogisch begeleider voor de vakken
aardrijkskunde en toerisme voor het GO! zetelden tijdens het afgelopen jaar in de
ontwikkelcommissie voor de nieuwe eindtermen ‘ruimtelijk bewustzijn’ van de eerste graad van
het secundair onderwijs.
Labels
Opfrissing gesteenten met ruilbeurs en determinatiesessie
|
Deze nascholing is voor leerkrachten 1e en 3e graad. |