In de kijker
-
VLA-exursie Brugge en de Zwinstreek, van kreek tot metropool.
Een speciale editie dit keer op die eerste echte regendag in weken! Maar de fietstoer in Brugge en de Zwinstreek behield zijn krachtige insteken en eindigde in een surrealistische verkenning van Monnikerede en Hoeke. Of hoe we met een combinatie van vakinhouden en terreintechnieken de landschapsgenese van het gebied tot leven brachten…en zo poseren 20 geografen op de bodem van de Zwinarm in Hoeke... We organiseren de fietsexcursie nog een laatste keer op woensdag 4 juni en…
Flink! Ook minimumdoelen aardrijkskunde voor de basisschool
Top! Aparte, vakgerichte doelen, mooi ingedeeld in opgesomde kernpakketten. Toch veel opgesomde kenniselementen zonder de noodzakelijke relaties en inconsistenties. Joepie! Terug aandacht voor topografie. We leren leerlingen opnieuw vormen observeren, lijnen of punten op de kaart terugvinden en bieden hen op die manier ankerpunten aan om hun persoonlijke mentale kaart op te bouwen. Ook oriëntering krijgt hier een duidelijke plaats. Hoopvol! Volop…
Finaleweekend Geo-Olympiade
Het finaleweekend van de Geo-Olympiade zit erop! Zeventien finalisten gaven het beste van zichzelf in een veelzijdige competitie. Onze gemeende dank gaat naar de lerarenploeg van de regionale werkgroepen van Antwerpen en Kempen: Bieke Daelemans, Jan De Smet, Pieter D’Hooghe, Katrien Smits, Griet Swerts, Els Van der Kelen en Senne Vliegen. Of hoe enkele vrijwilligers machtige kwaliteit leveren voor velen… We kijken al uit naar proclamatie in Leuven waar de vier deelnemers…
De VLA-krant is weer in het land!
Ze zit deze week in de brievenbus van een grote groep leraren aardrijkskunde in Vlaanderen. De krant verschijnt tweemaandelijks en biedt je een overzicht van, en duiding bij, vakgerichte nascholingen voor aardrijkskundigen. Een uniek aanbod dat we netoverschrijdend opzetten en richten op het ‘kennisrijk curriculum’ dat we zo nodig hebben. Geen krant voor jou? Jammer Makkelijk op te lossen! Lidmaatschap van het lerarenplatform VLA-Vereniging Leraren…